Türkiye’nin gündemine oturan okul saldırısına ilişkin yürütülen soruşturmada, saldırgan İsa Aras Mersinli’nin olaydan günler önce babasıyla poligona gittiği, dijital platformlarda katliam planlarını paylaştığı ve Telegram üzerinde şüpheli gruplar kurduğu saptandı.
Saldırı öncesi poligon eğitimi ve dijital ayak izleri
Soruşturma dosyasına giren çarpıcı bilgilere göre, saldırının faili 16 yaşındaki İsa Aras Mersinli’ninbabası olan Polis Başmüfettişi Uğur Mersinli, oğlunu saldırıdan hemen önceki pazartesi günü biratış poligonunagötürdü. Burada atış talimi yaptığı belirlenen zanlının, saldırı hazırlıklarını fiziksel boyuta taşıdığı anlaşıldı. Öte yandan, zanlının bilgisayarında yapılan teknik incelemelerde, 11 Nisan tarihli ve büyük bir eyleme hazırlık sürecine işaret eden bir belge ele geçirildi.
Yetkililer, saldırganın dijital dünyadaki hareketliliğini mercek altına aldığında, olaydan bir gece önce Discordüzerinden paylaştığı dehşet verici mesajlara ulaştı. Mesajlarında okulda bir katliam gerçekleştireceğini açıkça dile getiren Mersinli'nin, ayrıca popüler mesajlaşma uygulaması Telegram üzerinden “PKK 4” adıyla bir grup oluşturduğu tespit edildi. Henüz içinde bir yazışma veya paylaşım bulunmayan bu grup, soruşturmanın derinleştirilmesine neden olan unsurlar arasında yer aldı.
Sanal ortamdaki ifadeler dikkat çekti
Saldırganın olaydan kısa bir süre önce Discord platformunda paylaştığı mesajlar, eylemin önceden planlandığını net bir şekilde ortaya koydu. Mesajlarında “Bugün tamamen tükendim.” ifadesini kullanan Mersinli’nin, 5. ve 6. sınıf öğrencilerini hedef alacağını belirttiği vekendi manifestosunubitirmekten bahsettiği görüldü. Mesajlarda ayrıca babasıyla yaşadığı bir tartışmaya atıfta bulunarak, babasının kendisini öldürmeye çalıştığını iddia ettiği ve bu dünyaya ne kadar tükendiğini göstereceğini yazdığı kayıtlara geçti.
Sanal ortamdaki bu ifadeler, failin ruhsal durumu ve motivasyonu hakkında önemli ipuçları sunarken, eylemin saatini dahiöğleden sonra 3 suları olarak planladığı saptandı. Hazırladığı manifestoyu tamamladıktan sonra uyuyacağını ve ardından eyleme geçeceğini belirten zanlının, çevresinden tamamen izole bir şekilde bu süreci yönettiği değerlendiriliyor.
"İzole ve takıntılı bir yaşam tarzına sahipti"
İsa Aras Mersinli’nin okul arkadaşları ve öğretmenleri, saldırganı “içine kapanık”,“kimseyle iletişim kurma yan” ve “gergin tavırlı” biri olarak tanımladı. Arkadaşları, zanlının kendisine karakter olarak benzeyen yalnızca tek bir arkadaşı olduğunu, sosyal ortamlardan tamamen uzak durduğunu ifade etti. Ayrıca öğrencilerin beyanlarına göre, Mersinli’nin İngilizce “okul avcısı” anlamına gelen bir terimi sıklıkla kullandığı ve bu kavramla anıldığı belirtildi.
Öğretmenleri ise zanlının okula düzenli geldiğini ancak ders lere katılım göstermediğini, süreklidefterine karalamalaryaptığını bildirdi. Teneffüslerde dahi tek başına vakit geçiren ve sosyal bir uyum sergilemeyen Mersinli’nin, bir rehabilitasyon merkezinegitmiş olabileceği yönündeki söylentiler de ifade tutanaklarına yansıdı. Dikkat çekici bir diğer ayrıntı ise babasıyla olan ilişkisi nde çocuğun baba üzerinde daha baskın bir figür olduğu yönündeki gözlemler oldu.